비 전

창의력과 비전을 가진 자기주도적인 인재 양성

정체성 확립 및 자아존중감이 높은 인재 양성

학교 및 학과에 능동적으로 적응하는 인재 양성

목 표

학과 내 하위 전공 및 진로 분야에 대한 이해

학년별 장․단기 진로 목표 및 실천 계획 수립

자아존중감 향상

재학생 및 졸업생과 친밀감 및 네트워크 형성

학과 응집력 고양

전 략

교수, 재학생, 졸업생, 대학원생, 현장 전문가 등의 학과 네트워킹을 활용

학과 내 세부 전공, 청소년상담, 청소년지도, 평생교육 등 별로 접근

학과 적응의 첫 기회로서, 흥미와 동기유발 차원에 집중

기대효과

학과 내 세부 전공들에 대한 이해 향상

향후 학년별 진로 설계 능력 향상

현장에서 활동 중인 선배들과의 교류를 통해 자신감 및 학과 적응 동기부여 향상

프로그램명

미리 그려보는 나의 청평 진로 로드맵

활동목표

학과 내 세부 전공, 청소년상담, 청소년지도, 평생교육 등이 무엇인지 이해할 수 있다.

세부 전공별 현장에서의 업무에 대해 파악할 수 있다.

학년별 대학생활적응 노하우를 익힐 수 있다.

동기, 선배들과 친밀감을 형성하여 심리적인 안정감을 형성할 수 있다.

활동계획

일자: 2015년 2월 25일 (수)

시간: 13:00시 ~ 16:30시

장소: 청소년상담·평생교육학과 실습실 (성실관 202호)

세부계획

- 프로그램 소개 및 안내(1시-1시 10분)

- 전공 분야별(청소년상담, 청소년지도, 평생교육) 졸업생 특강(1시 10분-2시 40분)

․ 해당 분야에 관심을 가지게 된 계기 및 장점

․ 재학시절 학습 및 활동 경험

․ 소속기관의 소개 (간략히) 및 담당업무

· 해당 분야의 진로 및 준비 사항

· 질의응답(2시 40분-3시)

- 중간 휴식시간(3시-3시 10분)

- 선배들의 학년별 대학생활 잘 보내기 노하우(3시 10분-4시 30분)

· 2학년 선배의 이야기

· 3학년 선배의 이야기

· 4학년 선배의 이야기

준비물

- 컴퓨터, 프로젝션, 다과 및 음료