지구촌 청소년여행학교 - 100일 동안 동남아/ 네팔/ 인도여행(모집중)
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<지구촌 인디고 청소년 여행학교>안내
-100일간 동남아/네팔/인도대륙으로가는 청소년들의 가슴뛰는 꿈의 여정 체험학교-
10개의 나라를 포갠것 같은...1000개의 색깔을 가진 신비의 나라 인도 대륙을 가슴을 앓는 청소년들과 함께 떠나는 국제청소년여행학교 학생을 모집합니다.
1. 여행기간 : 2009년 11월 18일~2010년 2월 18일간(국내 합숙교육 포함 100일)
2. 여행코스 :
동남아3개국(태국, 캄보디아, 베트남) ►네팔/히말라야트레킹 ► 인도대륙 (동,서인도 남인도) 4개권역
3. 교육내용
- 동남아 3국 생활,문화체험,네팔/히말라야트레킹,공동체 프로그램 / 인도문화 체험 / 어학연수 /
4.모집인원 및 대상
- 모집인원 : 청소년 15명, 스텝/교사 5명 총 20명
- 모집대상 : 인디고 여행학교에 관심 있는 청소년, 프로그램 활동 자원교사
5. 교육비용 : 100일간 총 385만원(매월 분납가능/항공비,여행경비 포함)예정
☆1차 신청시 : / 2차: 11월 10일까지 / 3차: 12월 10일까지
→ 하나은행; 645-425462-00707 권술용(인도순례)
6. 모집기간 및 제출서류
- 모집기간 : 2009년 10월 15일(목)부터~25일(일)까지
- 제출서류 : 1차 : 입학지원서 / 자기추천서 / 부모동의서/ 2차 면접
- 접수처 : kwon-say@hanmail.net
7. 문의,상세안내 :
- cafe.daum.net/kwonsay / www.smnuri.com <생명누리공동체>
- 권술용 ☎ 011-452-4982 / 인도현지 ☎ 070-8286-4982 생명누리공동체
8. 추후공지: 여행학교설명회(서울, 대전) / 합숙 공동체훈련(서울, 대전 /11월 1일~)
<지구촌 인디고 청소년 여행학교>는
동남아 3개국(태국,캄보디아,베트남)을 거쳐 10개의 나라를 포갠 것 같은, 1000개의 색갈을 가진 신비의 나라 인도 대륙으로 가슴앓이(성장통) 청소년들과 스텝들이 떠나는 장기(100일)국제 청소년 여행학교입니다.
교육... 세상에 수많은 대안교육/체험학습들이 모색, 진행되고 있는 중에서..
대륙으로가는 힘겨운 장기여행을 통해 청소년들을 다독여주고 한편이 되어주고 울타리, 비빌언덕이 되어 <스스로 보고 느끼고 겪으며 배우는>.....소중한 재능과 성품을 가지고 지구촌에 태어 났으나 가정, 학교, 사회라는 제도권의 옷이 몸에 잘 맞지않아-성에 차지 않아-가슴 앓는(성장통) 청소년들에게 자기들끼리 꿈꾸며 춤추며 노래하고 토론하고 명상하고...온몸으로 부딛혀 나가게... 그리고
21세기의 화두 생명․평화․영성․생태 등 미래지향적인 가치를 체험시켜 세계인으로 가치관을 심는 계기가 되고자 합니다.
계절마다 한 차례씩 20명(15명의 청소년과 스텝들)씩 출발하며,
1-2주간 즐거운 합숙,공동체훈련을 통해 동기를 부여하여 떠나게하며, 긴 순례의 여행학교를 통해 새로운 청소년으로 거듭나게 하고자 합니다.
지구촌 인디고 여행학교
입 학 지 원 서
신청할 곳 : kwon-say@hanmail.net
지 원 자 | 이 름 | (한글) (영문) * 여권과 일치할것 | ||
생년월일 |
| 성 별 |
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연락처 | (전화번호) | (휴대폰) | ||
(E-mail)
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(주소))*지방의 경우 실제 주소와 거처 모두 기재
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재학/출신학교 | 학교 학년 중퇴 / 재학 / 졸업( 년) |
보 호 자 | 보호자 이름 | 관계 |
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연락처
| 전화번호 |
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휴대폰 |
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주소 |
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긴급연락처 (예- 회사) |
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<지구촌 인디고청소년 여행학교>
<지구촌 인디고청소년 여행학교>
1. 지구촌 인디고 여행학교를 알게 된 경위 및 지원하게 된 동기 그리고 인디고 여행학교에서 하고싶은 학습이 있다면 그것을 구체적으로 기술해 주십시오.
2. 그동안의 학교생활에 대해 솔직하게 기술해 주십시오. 학습공간에서 자신은 어떠한 사람이었으며 어떠한 것들이 가장 기억에 남는지 등등을 적어주십시오.
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<지구촌인디고청소년 여행학교>
3. 좋았던 여행경험 기억과, 자신이 그리는 여행에 대해, 자신이 생각하는 여행 등등을 적어주십시오.
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본인은 지구촌 인디고 여행학교 입학을 희망합니다.
2009 년 월 일 ( 서 명 )
<지구촌인디고청소년여행학교>
자기소개 및 추천서
1. 스스로가 생각하는 자신의 성격, 성향, 장점과 단점, 그리는 꿈 그리고 자신의 삶에서 가장 중요하다고 생각하는 것 등에 대하여 자유롭게 쓰십시오.
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<지구촌인디고청소년 여행학교>
2. 추천 경위 및 사유, 특기사항 등 알려주고 싶은 것에 대하여 서술해 주십시오.
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<지구촌인디고청소년 여행학교>
보 호 자 동 의 서
1. 위 학생을 지구촌 인디고 여행학교에 입학시키려고 하는 이유는 무엇입니까?
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2. 보호자가 지켜본 위 학생의 성격, 성향, 장점 등에 대하여 서술하여 주십시오.
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본인은 지구촌 인디고 여행학교 입학을 동의합니다.
2009 년 월 일
( 서 명 )
<지구촌인디고청소년 여행학교>
<지구촌인디고 청소년 여행학교>
1. 일반사항
대 상 : 대한민국 꿈을 찾는 청소년/ 교사/ 스텝
여행기간 : 100일
한국출발 : 2009년 11월 8일
한국도착 : 2010년 2월 18일
참가인원 : 15~20명
여행지역 : 동남아3국(태국, 캄보디아, 베트남등) - 남인도 - 네팔/ 히말리아 트래킹 -
북인도 - 남인도
인 솔 자 : 인솔교사 1명, 보조교사 1명, 현지교사 3명(영어, 음악, 요가)
2. 여행학교 특전
- 영어에 대한 두려움 떨쳐내기 - 인도 천연 타투 “헤나” 체험 - 시타르, 타브라등 전통악기 공연 체험 - 인도영화 관람 - 바라나시 갠지스강 보트유람 - 자이살메르 사막 낙타사파리 - 간디, 비노바, 씨알아쉬람 방문 - 마더테레사 하우스 봉사활동 - 국제 요가센터 요가체험 - 네팔 히말라야 트레킹 - 원주민 홈스테이 | - 독서술 - 풍물, 우리가락 - 악기 2~3가지 - 합창단 - 호신술, 명상, 요가 - 평생 몸 다스리기 - 가르쳐 보는 경험(인도 방과 후 교실) - 홈스테이 - 노역 체험, 공방 체험 - 각종 스포츠
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3. 여행학교의 목표
- “신의 나라” 인도의 다양한 문화를 보고 느끼고 체험한다.
- 집중 어학연수
- 가난하고 어려움에 처한 사람들을 만나면서 평화와 사랑 나누기를 실천하며 함께
살아가는 법을 몸으로 배운다.
- 여러 공동체를 방문하여 노동과 산책 기도들을 통해 가기를 성찰하고 넓은 세계관을
키운다.
- 우리의 전통과 문화를 알리고 외국청소년과 교류한다.
- 전혀 다른 공간에서 창조하는 삶, 순응하는 삶을 경험한다.
- 세계를 가슴에 품는다.
4. 전체 일정
‣ 일정 : 2009년 11월 8일 ~ 2010년 2월 18일
‣ 광역코스 : 동남아3국(태국, 캄보디아, 베트남등) - 남인도 - 네팔/ 히말리아 트래킹 -
북인도 - 남인도
‣ 세부코스 (현지 사정에 따라 변동 될 수 있음)
○ 여행 1코스 : (동남아 3국 : 태국, 캄보디아, 베트남)
○ 여행 2코스 : 뱅갈로→벨로르(나환자병원)→첸나이→마하발리푸람→폰디체리(오로빌)→
깐야꾸마리→코바람→트리만드루→쿠마라함(수로유람)→코치→우띠→마이소르→뱅갈로
○ 여행 3코스 : 뱅갈로→꼴까따(테레사 하우스/타골의 집)→다즐링(차밭,타이거힐)→
키키르비타(국경)→네팔입국→카트만두(달발광장/태겔/트레킹준비)→바라나시(갠지스강) →아그라→델리→자이살메르→뭄바이고아→푸네→함피→뱅갈로
‣ 인도연락처
생명누리 사무실 : 91+8556+220042 정호진 대표 : 91+93951-31948
손정원 인솔교사 : 91+96182+75070
주소 : Life World Charitable Trust
# 9-1-94, Panduranga Nagar, Hindupur 515201,
Anantapur District, Andra Pradesh, India.
‣ 전체 예정일정
기간 | 경로 | 숙식 | 프로그램 |
2009년 11월 8일 | 한국 출발 |
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1~2주간 | 동남아 3개국 | 태국,캄보디아, 베트남 | 공동체 프로그램 |
3주간 | 힌두푸르 | 마을개발센터 홈스테이 | 영어훈련/독서/요가/특강 인도적응훈련/방과후 교실 노작/시내나들이/영화관람 문화체험 |
2주간 | 1코스 여행 (남인도) |
| 남인도 문화 탐방 |
4일간 | 힌두푸르 | 마을개발센터 | 여행 재정비/ 영어훈련 |
6주간 | 2코스 여행 (북인도) |
| 북인도 문화탐방 인도 종단/히말라야 트레킹 유적지탐방/ 간디아쉬람 마더하우스 봉사/ 요가체험 |
1주간 | 힌두푸르 | 마을개발센터 | 귀환/ 마무리/ 평가 |
2010년 2월 18일 | 귀국 |
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✰ 동남아3개국(태국,캄보디아,베트남) 순례
✰ 어학연수 독서프로그램등 자기개발 프로그램 4주간 진행
✰ 봉사활동: 방과후 교실 3주간, 마더테레사 하우스 봉사
5. 인도 생활 일정표
7:00 | 기상, 생명 느끼기 (요가/몸풀기/영어문장 암송) |
08:00~09:00 | 아침 식사 |
09:00~12:00 | 오전 학습(영어/인도문화와 역사/생태적 삶) |
12:00~14:00 | 점심 식사 |
14:00~18:00 | 자유시간 + 봉사활동 + 방과후 교실 수업진행 |
18:00~20:00 | 저녁식사 + 자유시간 + 봉사활동 |
20:00~22:00 | 자기 개발 시간(음악, 춤, 독서, 영어 등 상호 교환학습) |
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